توضیحات

تجربیات مدون ارتقای شغلی دبیر علوم اجتماعی راهنماییتجربیات مدون ارتقای شغلی دبیر علوم اجتماعی راهنمایی

فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: ۵۹
حجم فایل: ۱۳۲ کیلوبایت

دانلود تجربیات مدون ارتقای شغلی دبیر علوم اجتماعی راهنمایی

در قالب Word و در ۵۹ صفحه، قابل ویرایش، شامل:

این تحقیق مخصوص ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی دبیر علوم اجتماعی راهنمایی به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش و پرورش به صورت کاملاً عالی و تضمین شده می‌باشد.

مقدمه

شرح وظایف دبیر علوم اجتماعی در دوره راهنمایی

بیان تجربیات تدریس

تجربه ۱: استفاده از روش کنفرانس در تدریس مطالعات اجتماعی

توضیح و تبیین تجربه استفاده از روش کنفرانس در تدریس مطالعات اجتماعی

تجربه ۲: نحوه ترغیب دانش‌آموزان به خلاقیت در درس جغرافیا

تجربه ۳: استفاده از روش بازگویی در تدریس تاریخ

تبیین و توضیح استفاده از روش بازگویی در تدریس درس تاریخ

تجربه ۴: استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس درس علوم اجتماعی

تبیین تجربه استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس درس مطالعات اجتماعی

تجربه ۵: بازدید از مکان‌های تاریخی برای آشنایی دانش‌آموزان برای شناخت بهتر تاریخ

تجربه ۶: توجه و بررسی نقاط ضعف دانش‌آموزان در یادگیری درس جغرافیا، تاریخ، اجتماعی راهنمایی

تبیین تجربه توجه به نقاط ضعف دانش‌آموزان

تجربه ۷: نزدیکی به دانش‌آموزان در تدریس

راهکارهای تدریس حاصل از تجربیات بنده در تدریس دروس علوم اجتماعی راهنمایی

نمونه‌های اجرایی روش‌های فعال و اکتشافی دروس علوم اجتماعی

نمونه تدریس مبتنی بر کاوشگری که در تدریس درس جغرافیا به کار می‌بردم

موضوع: آب‌ها بر روی زمین چگونه عمل می‌کنند؟

نمونه تدریس مبتنی بر ساختن گرایی (۵E) که در تدریس جغرافیا به کار می‌بردم

موضوع: جمعیت در کره ی زمین چگونه پراکنده شده است؟

نمونه تدریس مبتنی بر اعضای تیم که در تدریس درس تاریخ به کار می‌بردم.

موضوع: انسان‌های اولیه چگونه می‌زیستند؟

نمونه تدریس مبتنی بر بارش فکری که در تدریس علوم اجتماعی به کار می‌بردم.

موضوع: چرا به قانون نیاز داریم؟

مراحل تدریس از طریق «بارش فکری»

نمونه تدریس مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) که در دروس علوم اجتماعی به کار می‌بردم.

موضوع: شهرها چگونه به وجود آمدند؟

گام اول (ایجاد انگیزش)

گام دوم (کاوش و جستجو)

گام سوم (تجزیه، تحلیل، تعمیق)

گام چهارم (ارزشیابی و ارائه‌ی تکلیف)

نمونه تدریس مبتنی بر پیش سازمان دهنده که در تدریس تاریخ در دوره راهنمایی به کار می‌بردم.

موضوع: آریایی‌ها چه کسانی بودند؟

نمونه تدریس مبتنی بر تفکر استقرایی که در تدریس مطالعات اجتماعی به کار می‌بردم.

موضوع: گروه دوستان چه ویژگی‌هایی دارد؟

نمونه تدریس مبتنی بر نظرخواهی از دوستان که در تدریس اجتماعی به کار می‌بردم.

موضوع: نظم در خانواده چه اهمیتی دارد؟

نمونه تدریس مبتنی بر بدیعه پردازی که در تدریس اجتماعی به کار می‌بردم.

موضوع: گروه دوستان چه ویژگی‌هایی دارد؟

نمونه تدریس مبتنی بر ایفای نقش که در تدریس تاریخ به کار می‌بردم.

موضوع: خلافت بنی عباس در بغداد

راهکارهای پیشنهادی برای ایجاد همکاری در کلاس بین معلم و دانش‌آموز

حاصل تجربیات بنده در تدریس

پیشنهادات به دبیران مطالعات اجتماعی در طراحی سؤال چند گزینه‌ای حاصل تجربیات بنده

پیشنهادات تدریس بهتر دروس مطالعات اجتماعی دبیرستان به دبیران

نتیجه‌گیری

منابع

مقدمه

اینجانب سال‌هاست که به تدریس دروس علوم اجتماعی در مقطع راهنمایی مشغول هستم. در این سال‌ها همیشه سعی کرده‌ام به بهترین نحو ممکن دروس جغرافی و تاریخ و مطالعات اجتماعی را به دانش‌آموزان آموزش دهم. در این مدت، تجارب زیادی از نحوه یادگیری و یاددهی به دانش‌آموزان به دست آورده‌ام. به عقیده بنده قرار دادن تجارب خود در اختیار دیگران و همچنین استفاده از تجارب دیگران، باعث پیشرفت زیادی در امر بهتر یاد دادن به دانش‌آموزان می‌شود؛ بنابراین هدف از نوشتن این تحقیق، بیان این تجربیات و در اختیار قرار دادن این تجربیات در اختیار سایر همکاران برای تسریع فرایند یاددهی به دانش‌آموزان می‌باشد. امید است با این کار قدمی در راستای آموزش بهتر دانش‌آموزان برداشته باشم.

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “تجربیات مدون ارتقای شغلی دبیر علوم اجتماعی راهنمایی”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

3 × = 6