تحقیق جایگاه عقل در تعلیم و تربیت اسلامی

تحقیق جایگاه عقل در تعلیم و تربیت اسلامی

دانلود تحقیق جایگاه عقل در تعلیم و تربیت اسلامی‎

در قالب Word و در ۲۶ صفحه، قابل ویرایش، شامل:

چکیده

مقدمه

بخش اول: ویژگی‌های عقل

1. معنی عقل
2. تقسیم‌بندی عقل
3. اختلاف عقلی بشر
4. عقل و جهل
5. عقل و تخیل

بخش دوم: عقل و جنبه‌های مختلف تعلیم و تربیت اسلامی

1. تعلیم و تربیت و عقل
2. احکام اسلامی و عقل
3. عقل و دین
4. عقل و هدایت الهی
5. عقل حجت نهان
6. ایمان و عقل
7. پرستش و عقل

بخش سوم: عقل در منابع دینی و اسلامی

1. عقل در قرآن
2. عقل در نهج‌البلاغه
3. عقل در کلام و سیره معصومین (ع)

نتیجه‌گیری

منابع و مأخذ

چکیده

هدف این مقاله بررسی جایگاه عقل در تعلیم و تربیت اسلامی است. در این رابطه منابع معتبر اسلامی مورد استفاده قرار گرفته است. بی‌شک جایگاه عقل در آموزه‌های دینی نقش بی‌بدیلی است که در کنار سایر جنبه‌های تربیتی، می‌تواند در سعادت بشر تأثیرگذار باشد. جز با عقل ورزی و خردورزی نمی‌شود فلسفه زندگی را تفسیر نمود، و لازم است که با اندیشه در راستای قرب الهی حرکت نمود.

کلیدواژه: عقل، تعلیم، تربیت، اسلام

مقدمه

بی‌شک یکی از نعمت‌های بزرگ خداوند به بندگانش نعمت عقل است تا به‌وسیله این نعمت، فرزندان ابوالبشر، نسبت به سایر جانداران برتری یابند، و راه تکامل و رسیدن به قرب الهی را طی نموده و به سعادت دنیا و آخرت نائل شوند. تاکنون همه ما که مراحل مختلف تحصیلی را پشت سر گذاشته‌ایم در باب جایگاه عقل و استفاده از این نعمت الهی زیاد شنیده‌ایم اما اکثراً در مقام عمل تا چه اندازه توانسته‌ایم این مهم را دستاویز قرار دهیم سؤالی است که باید مورد بررسی قرار بگیرد.

البته جهت بررسی و اهمیت جایگاه عقل در تعلیم و تربیت اسلامی شناخت درستی از تعلیم و تربیت و ابعاد مختلف آن باید مد نظر قرار داد و اصولاً بدون توجه به ابعاد مختلف تربیتی به ویژه تربیت اسلامی نمی‌توان در مورد آن به یافته‌ها و نتایج علمی دست یابیم. دین مبین اسلام یکی از روش‌های مهم دستیابی به تربیت دینی را در گرو اندیشیدن و بهره بردن از قوه عقلی عنوان می‌نماید و در قرآن از عدم استفاده این نعمت الهی به بندگان خود هشدار می‌دهد که (افلا تعقلون، لعلکم تتفکرون، افلا یتذکرون، افلا یتدبرون) و در ادامه به ابعاد گوناگون عقل خواهیم پرداخت و دیدگاه اسلام را در این باره خاطرنشان خواهد شد. ضمن اینکه از تعلیم و تربیت به‌عنوان یکی از اهداف مهم این پژوهش نیز غافل نخواهیم شد و همزمان به هر دو مقوله خواهیم پرداخت.