تحقیق جوان و هویت یابی جوان
دانلود تحقیق جوان و هویت یابی جوان
در قالب Word و در ۶۶ صفحه، قابل ویرایش، شامل:
فصل اول
شخصیت انسانی و معنی جوان
هویت یابی
فصل دوم
بلوغ روانی و اجتماعی جوان
معنی جوانی و نوجوانی
درباره جوان
فصل سوم
بررسی مشکلات سنی
بلوغ روانی و جنسی جوان
رشد اجتماعی
فصل چهارم
نقش خانواده
بررسی مشکلات سنی
فصل پنجم
نیازهای دوره نوجوانی و جوانی
افسردگی
اضطراب
فصل ششم
نقش شخصیت در اعتیاد
شخصیت
اعتیاد و مواد مخدر در نوجوانان
فصل هفتم
آسیب های اجتماعی در رابطه با جنس مخالف
الگوپذیری و رابطه با جنس مخالف
آسیب‌های اجتماعی دختر و پسر
فصل هشتم
هنجارهایی در تربیت
روش پرورش نوجوانان و جوانان
نقش خانواده
برخوردهای نامطلوب
فصل نهم
توصیه های بهتر برای ارتباط با جوانان
نکته‌ای به والدین (رشد اجتماعی)
پدر و مادرها حتماً بخوانید
فصل دهم
آسیب ها و موانع اجتماعی
مهم‌ترین موانع ازدواج جوانان ایرانی “پسران شغل می‌خواهند؛ دختران آزادی در انتخاب همسر”
ازدواج
فرار دختران، عواقب و مشکلات آن (مژگان فرجی/خبرگزاری سینا. پنجشنبه ۱۸/۱/۱۳۸۴)
آسیب‌های اجتماعی فرار پسران از خانه چند برابر فرار دختران است (داریوش آرمان، ایران)
فصل اول
شخصیت انسانی و معنی جوان
هویت یابی
(یکی از وظایف مهم در تعلیم و تربیت یک نسل، یاری دادن آن برای یافتن هویت خویش است. روان شناسان، دوره نوجوانی یعنی حد فاصل بین ۱۳ تا ۱۸ سالگی را دوره حساسی برای یافتن هویت می‌دانند. در صورتی که نوجوان بتواند در این مدت برای خویش تصویری رضایت‌بخش وامید آفرین به دست آورد، مراحل بعدی زندگی را با تعادل، پرشور و پرتحرک آغاز خواهد کرد. نوجوان در چنین وضعیتی قدم در دوره‌های جهانی خواهد گذاشت، به گونه‌ای که می‌داند چه می‌خواهد و می‌داند که چه راهی پیش رو دارد و چه باید بخواهد. در صورت تحقق‌ناپذیری این هویت، نوجوان دچار «آشفتگی نقش» خواهد شد. یعنی در مورد خود و نحوه رفتاری که می‌باید داشته باشد، دچار تردیدی می‌شود. در چنین صورتی، انتخاب یک الگوی مشخص برای او مشکل خواهد شد به همین لحاظ ممکن است هرچند صباحی، به رنگی و شکلی درآید.
در جوامعی که پیچیدگی و تنوع رفتاری، زیاد به چشم می‌خورد، الگوهای متعددی در مقابل نوجوان وجود خواهد داشت، که او را در انتخاب یک یا چند الگو برای همانندسازی، یعنی انتخاب شیوه‌ای برای زیستن با الهام از آن الگوها، با مشکل مواجه می‌سازد. در جوامع ساده، مانند جوامع روستایی و عشایری، هویت یابی نوجوانان با مشکلات کمتری مواجه خواهد بود. در این‌گونه جوامع معمولاً چند نوع شغل و شخصیت معدود به منزله الگوهای قالبی در مقابل نوجوان قرار دارند که نوجوان در برخورد با مشکلات می‌تواند با آن‌ها همانندسازی کند. از این رو در جوامع ساده ایران به فراوانی با نوجوانان ۱۴ یا ۱۵ ساله‌ای روبرو می‌شویم که مانند مردان وزنان آن جامعه رفتار می‌کنند و در جمع آنان و تقریباً همپای آنان رفتار کرده، اظهار نظر می‌کنند.
دیدگاه‌ها (0)
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.