تجربیات مدون ارتقای شغلی معاون اجرایی
دانلود تجربیات مدون ارتقای شغلی معاون اجرایی
در قالب Word و در ۷۲ صفحه، قابل ویرایش، شامل:
این تحقیق مخصوص ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی معاون اجرایی به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش و پرورش به صورت کاملاً عالی و تضمین شده میباشد.
مقدمه
کارهایی که بنده به عنوان معاون اجرایی باید انجام میدادم:
تجارب و تبیین آن
تجربه ۱: تنظیم برنامه هفتگی برای دانشآموزان
تجربه ۲: تشویق کارکنان به شرکت در کلاسهای آموزشی
تجربه ۳: افزایش مشارکت اولیاء در امور آموزشی، پرورشی و عمرانی آموزشگاه
تجربه ۴: چگونه توانستم دبیران آموزشگاه را به شرکت در شورای دبیران ترغیب نمایم؟
تجربه ۵: کارهایی که در هنگام ابتدای سال تحصیلی انجام میدادم:
فعالیتهای اداری، دفتری و مالی
تجربه ۶: پیشنهاد به معلمان در تهیه دفتر کلاسی
تجربه ۷: تهیه لیست کلاس
تجربه ۸: نظارت بر امر آموزش همکاران
تجربه ۹: معرفی دانشآموزان برتر اخلاقی و درسی
تجربه ۱۰: کنترل غیبتها
تجربه ۱۲: مناسبتها
تبیین تجارب بنده به عنوان معاون اجرایی
استفاده بنده به عنوان معاون اجرایی از فناوری اطلاعات در مدرسه
سیستم مدرسه الکترونیک دانا
مشخصات فنی
ویژگیها و امتیازات نرمافزار
معایب سیستم رایانهای مدارس (برنامه دانا)
به روز نبودن آخرین نگارشها
راهکارها
اقدام خاص بنده به عنوان معاون اجرایی
توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله
گردآوری اطلاعات (شواهد ۱)
مفهوم نوآوری در آموزش
ویژگیهای نوآوری در آموزش
نوآوری و تحول در کلاس درس
استفاده از چندرسانهای های آموزشی در تدریس
استفاده از رایانه و اینترنت در تدریس
استفاده از وبلاگ آموزشی در تدریس
استفاده از روش فعال یاددهی – یادگیری مبتنی بر ICT
اجرای راه حل، مرحله دوم
گردآوری اطلاعات (شواهد ۲)
ارزیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن
نتیجهگیری و پیشنهادات
ارائه الگوی حاصل تجربیات بنده
نحوه ارزشیابی از همکاران مدرسه
روشهای ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
توصیهها و نکات مهم در ثبت اطلاعات دانشآموزان در سناد
نکات کلیدی درباره سیستمهای دانشآموزی
پیشنهادات برای انجام بهتر وظایف معاون اجرایی حاصل تجربیات بنده
صحافی لیستهای دبیر
نتیجهگیری
منابع
مقدمه
اینجانب سالهاست که در پست مسئول امور دفتری و معاونت اجرایی مشغول به خدمت در مدارس شهرستان اسفراین میباشم. در این تحقیق قصد دارم گوشهای از تجربیات و کارهای خود را در پست معاونت اجرایی بیان نمایم. ابتدا شرحی بر حوزه کاری خودم را در زیر به رشته تحریر درمیآورم:
با نگاهی گذرا درمییابیم که متصدیان امور دفتری (معاون اجرایی) نه تنها در ثبت مشخصات و نمرات دانشآموزان نقش اصلی را دارند، بلکه در کلیه امورات هر واحد آموزشی مانند ثبت کلیه مشخصات، کلیه عوامل مدرسه، تنظیم برنامهها و پیگیری بخشنامهها گرفته تا دیگر موارد را به دوش میکشد.
اگر خوب دقت شود و مورد توجه قرار گیرد، تمام امورات در هر واحد آموزشی به کادر دفتری آموزشگاه ختم میشود؛ حال آنکه نیروی دفتری در مدارس بسیار کم است و در آموزشگاههایی که زیر دویست و پنجاه دانشآموز دارند، نیروی دفتری تعلق نمیگیرد. به مدارسی که این نیرو داده میشود، مدیر و دیگر عوامل نفسی راحت میکشند؛ چرا که دیگر خود را مسئول هیچ کاری نمیبینند و فکر میکنند باید یک مسئول دفتری تمام کارها را انجام دهد.
دیدگاهها (0)
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.