توضیحات

تجربیات مدون ارتقای شغلی معاون فناوری اطلاعاتتجربیات مدون ارتقای شغلی معاون فناوری اطلاعات

فرمت فایل دانلودی: zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: ۵۵
حجم فایل: ۷۳  کیلوبایت

دانلود تجربیات مدون ارتقای شغلی معاون فناوری اطلاعات

در قالب Word و در ۵۵ صفحه، قابل ویرایش، شامل:

این تحقیق مخصوص ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی معاون فناوری اطلاعات به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش و پرورش به صورت کاملاً عالی و تضمین شده می‌باشد.

مقدمه

تعریف فناوری

تعریف فناوری آموزشی

ضرورت استفاده از فناوری آموزشی در مدرسه

فناوری امروز

اهداف و فواید فناوری آموزشی

شرح وظایف پست سازمانی – معاونین فناوری

کنکاشی در چیستی معاون فناوری مدارس

تجارب و فعالیت‌ها

تجربه ۱: همکاری با دبیران

تجربه ۲: آماده کردن همیشگی

تجربه ۳: آماده‌سازی کامپیوترها

سایر تجربیات

روش‌ها و آموزش‌ها حاصل از تجربیات

فناوری آموزشی

نقش و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش

فواید کاربرد اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش

اصول اولیه آموزش

ابزارهای توسعه

اصلاح نظام آموزشی برای حمایت از مدیران – فناوری

تجربیات در آزمایشگاه رایانه

آزمایشگاه رایانه مدارس (مفاهیم – راهبردها)

راهبردها و خط‌مشی‌ها

آزمایشگاه رایانه مدارس (مفاهیم – راهبردها – نقش‌ها و دستورالعمل‌های بنیادین)

تعاریف

اهداف

راهبردها و خط‌مشی‌ها

ارکان آزمایشگاه رایانه مدارس

فناوری

ویژگی‌های ارکان آزمایشگاه رایانه مدارس

دیدگاه برنامه درسی

اصول حاکم بر روش تدریس

ویژگی‌های ارزیابی

اصول حاکم بر مدیریت آزمایشگاه رایانه مدارس

منابع آموزشی

آموزش‌های مورد نیاز

مهارت‌ها

معلمان

آموزش‌های مورد نیاز

مهارتIT شامل Word – Power Point

نقش‌ها و مسئولیت‌ها

مهارت‌ها

کارکنان اداری

آموزش‌های مورد نیاز

نقش‌ها و مسئولیت‌ها

مهارت‌ها

مسئول کارگاه رایانه

آموزش‌های مورد نیاز

نقش‌ها و مسئولیت‌ها

مهارت‌ها

اولیاء دانش‌آموزان

راهبردها و خط‌مشی‌ها

نقش‌ها و مسئولیت‌ها

مهارت‌ها

شبکه رایانه‌ای

محتوای الکترونیکی

محیط ارتباطی بین آزمایشگاه رایانه مدارس  Platform

آموزش و پرورش

تجهیز مدارس

تهیه و استانداردسازی محتوا

قوانین لازم برای آزمایشگاه رایانه مدارس

ارزشیابی از آزمایشگاه رایانه مدارس با در نظر گرفتن مدارس گواه

چالش‌ها و مشکلات فناوری آموزشی مدارس

راهکارهایی برای برطرف نمودن مشکلات فناوری آموزشی مدارس

نتیجه‌گیری

منابع

مقدمه

امروزه توجه جدی به آموزش و پرورش از اهداف کلیدی و مهم دولت‌ها و دست‌اندرکاران تعلیم و تربیت می‌باشد. تعلیم و تربیت به شیوه سنتی جوابگوی نیاز دانش‌آموزان نمی‌باشد.

اگر می‌خواهیم در عصر امروز گام‌های توسعه را سریع‌تر برداریم و از کشورهای رقیب عقب نمانیم و حتی بتوانیم در عرصه‌هایی از آن‌ها جلو بزنیم باید برای لحظه لحظه دانش‌آموزان عزیز، این سرمایه‌های گران‌قدر که به دست ما رسیده‌اند برنامه‌ریزی داشته باشیم. احساس مسئولیت در خصوص امر تعلیم و تربیت از سوی آموزش و پرورش، فرهنگیان ارجمند به‌ویژه کارکنان مدارس باید روز به روز بیشتر گردد تا بتوانیم هر چه بیشتر دانش‌آموزان این مرز و بوم را به سوی قله‌های رفیع علم و سعادت رهنمون گردیم.

به نظر می‌رسد یکی از راه‌های رسیدن به توسعه و عقب نماندن از قافله علمی دیگر کشورها استفاده از رایانه و فناوری آموزشی باشد. اگر ما نتوانیم فرهنگیان و دانش‌آموزان را با فناوری روز دنیا آشنا کنیم نمی‌توانیم به راحتی راه‌های موفقیت را طی کنیم.

نقد و بررسی ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است .

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “تجربیات مدون ارتقای شغلی معاون فناوری اطلاعات”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

× 1 = 9