تجربیات مدون ارتقای شغلی هنرآموز معماری

این تحقیق مخصوص ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی هنرآموز معماری به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش و پرورش به صورت کاملاً عالی و تضمین شده می‌باشد.

مقدمه

شرح وظایف بنده به عنوان هنرآموز معماری

معرفی اصطلاحات رشته معماری

معانی و تعاریف

معماری مدرن (نوین)

تجارب بنده و تبیین آن در زمینه تدریس در رشته معماری

تجربه ۱: نحوه تدریس استاندارد درس نقشه‌کشی عمومی

تجربه ۲: روش‌های استفاده شده توسط بنده در شناسایی دانش‌آموزان خلاق رشته معماری

تجربه ۳: تازه‌ترین متدهای روش تدریس دروس رشته معماری در هنرستان‌ها

بهترین روش‌های تدریس کدام است؟

تجربه ۴: نمونه‌هایی از روش‌های نوین تدریس روش کارگاه نقشه‌کشی

مرحله فعالیت و کار

مرحله مشارکت

مرحله درسی کوتاه و فشرده

روش تفکر استقرایی گردآوری، سازماندهی، کنترل مطالب

روش‌های یادگیری مشارکتی

تبیین تجربیات بنده به عنوان هنرآموز معماری

۱- روش صحیح آموزش طراحی معماری چیست؟

فرم یا عملکرد

اندیشه معمارانه، معماری اندیشمندانه

دغدغه آموزش عملکرد در معماری

به راستی حق با کیست؟

۲- شیوه آموزش و ارزشیابی درس مبانی هنرهای تجسمی

مبانی هنرهای تجسمی

۳- یک نمونه طرح درس حجم شناسی و ماکت‌سازی شماره درس ۳۵۳۶

روش تدریس

پیش دانسته‌ها

ایجاد انگیزه

مفاهیم کلیدی قابل آموزش

روش تدریس مرحله اول

جرأت آموزی

روش تدریس مرحله دوم

آموزش مفاهیم

روش تدریس مرحله سوم

طرح و اجرا

روش تدریس مرحله چهارم

ارائه پروژه

روش تدریس مرحله پنجم

ارزشیابی‌ها

بیان اقدامات ویژه بنده به عنوان هنرآموز معماری

۱- بررسی وضعیت رشته معماری در هنرستان

علت انتخاب موضوع

اهداف طرح

مشکلات مدیریتی

پیشنهادات

۲- بیان مشکلات و چالش‌های تدریس در رشته معماری و ارائه راهکار برای آن

مشکلات و چالش‌های تدریس بنده به عنوان هنرآموز معماری

هزینه‌های بالای تخصصی و آموزشی

مشکل نیروی انسانی

تبیین یک کار پیشنهادی از جانب بنده به کاربردی کردن هنرستان‌ها

طرح تولیدی کردن و ارائه خدمات در هنرستان‌ها

روش کار

اهداف طرح تولیدی کردن و ارائه خدمات در هنرستان‌ها

ضرورت و اهمیت تولیدی کردن و ارائه خدمات از طریق هنرستان‌ها

موانع و مشکلات تولیدی کردن و ارائه خدمات از طریق هنرستان‌ها

پیشنهادهای لازم جهت فعال‌سازی و تولیدی کردن و ارائه خدمات از طریق هنرستان‌ها

پیشنهادات حاصل تجربیات به سایر هنرآموزان معماری

آخرین روش‌های تدریس رشته معماری

متد آموزشی شامل case study (مطالعه موردی) است.

Structure of the cases

آماده‌سازی هنرآموزان و مراحل آموزش

پیشنهاد برای هنرآموز موفق بودن

پیشنهاد برای جذابیت کلاس درس و جلوگیری از خستگی معلم و دانش‌آموزان

نتیجه‌گیری

منابع

مقدمه

اینجانب سال‌هاست که به تدریس به عنوان هنرآموز معماری در مدارس مشغول هستم. قرار دادن تجربیات در اختیار دیگران و همچنین استفاده از تجربیات دیگران باعث پیشرفت در روند یاددهی و یادگیری به دانش‌آموزان می‌شود. در این تحقیق برآنم تا تجربیات خود را در زمینه تدریس برق در اختیار سایر همکاران قرار دهم. امیدوارم مورد استفاده همکاران قرار گیرد.