مقاله بررسی تأثیر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای بر بسترسازی ملزومات و نیازهای شروع کسب و کار

مقاله بررسی تأثیر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای بر بسترسازی ملزومات و نیازهای شروع کسب و کار

دانلود مقاله بررسی تأثیر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای بر بسترسازی ملزومات و نیازهای شروع کسب و کار

در قالب Word و در 24 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

چکیده

مقدمه

پیشینه تحقیق

مبانی نظری

فرایند راه‌اندازی کسب و کار

ملزومات بسترساز در راه‌اندازی کسب و کار

جدول 1- ملزومات و نیازهای بسترساز در راه‌اندازی کسب و کار

آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و بسترسازی ملزومات شروع کسب و کار

نمودار 1- مدل بسترسازی نیازهای آموزشی شروع کسب و کار در آموزش فنی و حرفه‌ای

نتیجه‌گیری

پیشنهاد‌ها

منابع

چکیده

امروزه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای جهت ارتقاء توانمندی‌های افراد و تشویق کارآفرینی از اهمیت فراوانی برخوردار است. توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای با روند خوداشتغالی و راه‌اندازی کسب و کار ارتباط تنگاتنگی دارد. مهارت‌های انسانی، منابع مالی، زیرساخت‌های فیزیکی، مسائل بازار و مسائل حقوقی از ملزومات و نیازهای اساسی راه‌اندازی کسب و کار هستند که آموزش‌های فنی و حرفه‌ای با تقویت آن‌ها و شناساندن این ملزومات به کارآموزان به بسترسازی شروع کسب و کار توسط این فراگیران، کمک می‌کند.

تحقیق حاضر که از نوع توصیفی و مطالعات کتابخانه‌ای است، به بررسی تأثیر آموزش‌های فنی و حرفه‌ای بر بسترسازی ملزومات و نیازهای راه‌اندازی کسب و کار می‌پردازد. تأثیر این نوع آموزش‌ها که مبتنی بر آموزش‌های عملی و نظری می‌باشد در ارتقاء مهارت‌ها و بسترسازی ملزومات و نیازهای راه‌اندازی کسب و کار آشکار است. کارآموزان در کنار کسب مهارت‌ها در طی دوره آموزش برخی از این ملزومات را فرامی‌گیرند و برخی دیگر از این ملزومات نیز پس از دریافت گواهینامه فنی و حرفه‌ای و به واسطه این گواهینامه برای مهارت آموزان فراهم می‌شود. با فراهم‌سازی این ملزومات امکان راه‌اندازی کسب و کار توسط این کارآموزان بالاتر می‌رود و آن‌ها آگاهانه و در شرایط پایدارتری دست به خوداشتغالی می‌زنند.

مقدمه

امروزه، آموزش‌های فنی و حرفه‌ای جهت ارتقاء توانمندی‌های افراد و تشویق کارآفرینی از اهمیت فراوانی برخوردار است. توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای با روند خوداشتغالی و راه‌اندازی کسب و کار ارتباط تنگاتنگی دارد. زمانی که آموزش با مقتضیات محیط کار سازگار شود و آموزش و کار همخوانی لازم را داشته باشند، امکانات به کار گرفته‌شده در زمینه آموزش تأثیر لازم را نشان می‌دهد و بهره‌دهی بیشتری از نیروها عاید می‌گردد (کریمی، 1387).