تجربیات مدون ارتقای شغلی آموزگار ابتدایی
دانلود تجربیات مدون ارتقای شغلی آموزگار ابتدایی
در قالب Word و در ۱۳۱ صفحه، قابل ویرایش، شامل:
این تحقیق مخصوص ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی آموزگار ابتدایی به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش و پرورش به صورت کاملاً عالی و تضمین شده میباشد.
مقدمه
الف – شرح وظایف بنده به عنوان آموزگار ابتدایی
ب- مشکلات تدریس در دوره ابتدایی
ج – بیان تجربیات تدریس
تجربه ۱: خواندن درس به کمک دانشآموزان
تجربه ۲: راهبردهای بهبود روانخوانی در دانشآموزان
الف) خواندن مکرر
ب) کتابهای پیشبینی پذیر
ج) روش تأثیر عصبشناسی
تجربه ۳: روشهای جذاب املا گویی
تجربه شماره ۴: استفاده از همانندسازی در یادگیری
تجربه ۵: استفاده از کارتهای خاطره
تجربه ۶: صدا زدن اسم کوچک دانشآموزان برای ارتباط عاطفی بیشتر
تجربه ۷ و تبیینان: چگونه برخورد بنده با دانشآموزان گستاخ
تجربه ۸: چگونگی برخورد معلم کلاس اول با دانشآموز
تجربه ۹: نحوه نشستن دانشآموزان کلاس اولی
تبیین تجربه ۹
تجربه ۱۰: توجه و نگاه به دانشآموزان به دید مساوی
تبیین تجربه ۱۱
تجربه ۱۲: دوری از عصبانیت
تبیین تجربه ۱۳
تجربه ۱۴: روشهایی که بنده برای ایجاد انگیزه استفاده میکردم
تجربه ۱۳: روزه سکوت
تجربیات دیگر بنده
۱- چگونگی تقویت روخوانی دانشآموزان پایه اول
۲- راههایی برای تقویت املای دانشآموزان
نکات برجسته روش آموزش املای فارسی
معیارهای ارزشیابی
انتخاب متن
قرائت
تصحیح گروهی
تمرینات متنوع
راههای پیشنهادی برای تقویت املایی دانشآموزان ضعیف
خلاصه موفقیت بنده در بهکارگیری روشهای تقویت املا
روش تدریس نشانهها در پایه اول ابتدایی
تحلیلی بر نظام آموزشی و مشکلات آموزشی در مقطع ابتدایی
از حرف تا عمل و بسترسازی
نظام جدید ۶-۳-۳
کتب درسی و تغییرات آنها
روشهای تدریس آموزگاران
ارزشیابی توصیفی
مدیریت و شایستهسالاری در مدارس
برخی دیگر از مشکل انتصاب مدیران ناکارآمد
فضاها و امکانات فیزیکی مدارس ابتدایی
مشارکت مردمی
د- تبیین و توضیح تجربیات تدریس در دوره ابتدایی
روشهای تدریس بنده در دوره ابتدایی و توضیح هر یک از آنها
۱- روش حل مسئله
مراحل تدریس به روش حل مسئله
۲- روش بحث گروهی
مراحل تدریس روش بحث گروهی
۳- روش پرسش و پاسخ
مراحل تدریس روش پرسش و پاسخ
۴- روش بارش مغزی (ذهن انگیزی)
مراحل تدریس روش بارش مغزی
۵- روش تقسیم موضوع به بخشهای مختلف (همیاری)
مراحل تدریس به روش تقسیم موضوع
۶- روش طرح کارایی تیم
مراحل تدریس در روش طرح کارای تیم
تبیین یک تجربه آموزشی: عوامل ضعف آموزش ریاضی و مشکلات مربوط به آن
الف) عوامل ضعف آموزش درس ریاضی که مربوط به محتوای کتابهای درسی ابتدایی میباشد
۱- محدودیت زمان
۲- محدود کردن معلم در انتخاب محتوا و فعالیت مناسب
۳- عدم هماهنگی در ارائه مطالب محتوای درس
ب) عوامل ضعف آموزش ریاضی مربوط به خود دانشآموز ابتدایی
چند عامل دیگر از عوامل ضعف آموزش ریاضی
علل ضعف آموزش ریاضی که مربوط به معلمان ابتدایی است
تجربه آموزشی: مشکلات خواندن در دوره ابتدایی و راههای درمان آن
پیشنهادات مربوط به قبل از مدرسه
پیشنهادات مربوط به فعالیتهای مدرسه
تجربه آموزشی: چگونه انشا بنویسیم؟ (ارائه پیشنهادات برای درس انشا)
انواع انشا در پایه سوم ابتدایی
روش ارزشیابی درس انشا
چند روش پیشنهادی برای تقویت نگارش انشا در دوره ابتدایی
بیان نکات ویژه حاصل تجربیات بنده
۱- جملات تشویقی طرح توصیفی
جملات حرکت آفرین
جملات شادیآفرین
جملات تشویقی
۲- چگونگی پرورش خلاقیت در دانشآموزان ابتدایی
آمادهسازی شرایط گام اول پرورش خلاقیت دانشآموزان ابتدایی
معلم خلاق و نقش او در پرورش خلاقیت دانشآموزان
خلاقیت در کلاس
پرورش خلاقیت در خانواده
۳- روشهای جذاب املاگویی
۴- شیوه ارزشیابی تکالیف درسی (توصیفی)
۵- علل بدخطی دانشآموزان و راهکارهای آن
علل بدخطی
راهکارهای رفع بدخطی
برنامههای خاص اینجانب برای آینده
هـ- چالشها و مشکلات تدریس و راهکارهای حل آن
چالشها و مشکلات تدریس بنده در دوره ابتدایی و ارائه پیشنهادات
۱- بعد ارزش اجتماعی دوره آموزش ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی
۲- بعد رفاهی دوره آموزش ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی
۳- نظارت و دخالت پیش از حد در دوره ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی
و- پیشنهادات، راهکارها و نتیجهگیری
نکات مهم کلاسداری برای معلمان حاصل تجربیات بنده
الف) جلب توجه و آرام کردن کلاس
ب) یادگیری اسامی دانشآموزان
ج) جلوگیری از بینظمی در کلاس
د) در نظر گرفتن فرصتهای یکسان برای دانشآموزان
راهکارهایی برای جلوگیری از افت تحصیلی دانشآموزان
چند نکته در خصوص طراحی آموزشی، نوشتن طرح درس و تدریس راحت در کلاس
نتیجهگیری
منابع
مقدمه
بنده مدت ………… سال است که به تدریس در مقطع ابتدایی مدارس شهرستان مشغول هستم. در این مدت تجارب زیادی از تدریس و برخورد با دانشآموزان داشتم.
ابتدا مقدمهای از اهمیت دوره ابتدایی در زیر بیان میدارم:
اهمیت دوره ابتدایی در جهت رشد و شکوفایی استعداد دانشآموزان تا این اندازه اهمیت دارد که در تعریف نظام جدید آموزشی به دوره «اساس» نام گرفته است. به دلیل این اهمیت و نقشی که معلمان و مدیران این مقطع تحصیلی در رشد تربیتی و آموزشی دانشآموزان به عهده دارند تا دورههای تحصیلی آینده شکل بگیرد.
دیدگاهها (0)
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.